素材空间:通常是教师下发课件、软件、实验指导书的只读共享磁盘。所有学生机看到的内容一致,且学生无法修改或删除。
学生空间:分配给每个学生用于保存个人作业、实验记录和结果的独立可写磁盘。数据在关机后保留,且其他学生无法看到。
这些空间的添加不是在学生机本地操作,而是在云学堂的管理平台上通过修改虚拟机配置实现的。
以下是通过华三云学堂管理平台进行配置的标准流程。不同小版本界面可能略有差异,但原理相通。
此方法适用于为新班级或所有新分配的学生机统一添加空间。
登录管理平台:
使用管理员账号登录云学堂的Web管理地址。
进入模板管理:
在左侧导航栏中找到 “模板管理” 或 “虚拟机模板”。
选择并编辑模板:
找到并选中您正在使用的学生机模板(通常名称中包含 E0303P08
)。
点击 “编辑”、“修改” 或 “配置” 等按钮。
添加新硬盘(配置学生空间和素材空间):
在模板配置界面,找到 “硬件”、“磁盘” 或 “添加新设备” 选项。
点击 “添加硬盘”。
对于素材空间:
容量:根据需求设置(如50GB)。
类型:选择 “共享” 或 “非持久”。
模式:务必勾选“只读”。
总线类型:默认SCSI或SATA即可。
对于学生空间:
容量:根据需求设置(如100GB)。
类型:选择 “独立持久” 或 “持久化”。
模式:保持“可读写”(不勾选“只读”)。
总线类型:默认SCSI或SATA即可。
重复以上步骤,添加两块硬盘。
保存并发布模板:
确认配置无误后,保存设置。系统会提示您更新模板,确认后平台将开始更新模板任务。
重新分配学生机:
进入 “班级管理” 或 “学生机管理”。
选择对应的班级和学生,执行 “重新分配” 或 “重置” 操作。
新分配的学生机将自动包含刚刚添加的两块新磁盘。
如果只想为特定几台学生机添加磁盘,可以跳过模板修改,直接编辑学生机配置。
登录管理平台。
进入虚拟机管理:
找到 “虚拟机管理”、“学生机列表”。
选择目标学生机:
找到需要添加空间的学生机。
确保其处于“关机”状态(修改硬件需关机)。
编辑配置:
选中学生机,点击 “编辑配置”、“修改硬件”。
添加硬盘:
后续步骤与方法一中的第4步完全一致,为素材空间和学生空间分别添加对应类型的硬盘。
启动学生机:
保存配置后,启动该学生机。
无论采用哪种方法,学生机启动进入Windows系统后,新添加的硬盘需要初始化并分配驱动器号才能使用。
右键点击“此电脑” > “管理” > “存储” > “磁盘管理”。
系统通常会弹出“初始化磁盘”提示,选择GPT(推荐)或MBR,点击“确定”。
初始化后,磁盘状态显示为“未分配”。
右键点击该未分配空间,选择 “新建简单卷”。
按照向导提示,分配驱动器号(例如:将素材空间
分配为D盘
,学生空间
分配为E盘
),执行快速格式化(NTFS格式)。
完成后,在“此电脑”中即可看到新的磁盘盘符并可正常使用。
特性 | 素材空间 | 学生空间 |
---|---|---|
目的 | 教师分发资料 | 学生保存个人文件 |
权限 | 只读 | 可读写 |
数据持久性 | 由模板决定,通常重启后还原 | 持久化,关机后数据保留 |
磁盘类型 | 共享、非持久 | 独立、持久 |
权限控制:在管理平台上设置的“只读”是底层硬件级权限,在Windows系统内无法修改,这能有效防止学生误删教学素材。
数据备份:修改模板或进行重新分配操作前,务必提醒学生将“学生空间”的重要数据备份到其他地方,因为重新分配可能会重置磁盘。
驱动问题:绝大多数情况下,系统能自动识别新磁盘。若极少数情况下无法识别,请检查虚拟机工具(如H3C Tools)是否已安装。
寻求支持:如果操作中遇到平台特定问题,最有效的方法是联系华三技术支持或查阅该版本云学堂的官方管理员手册。
按照以上步骤,您就可以成功为学生机添加所需的空间了。
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